📈 成績・勉強法福岡県久留米市· 小5
小学校の英語授業についていけず苦手意識。単語が書けなくて涙ぐむ娘
５年生になって教科としての英語が始まり、単語のスペルを書くテストが増えました。娘はアルファベットの認識もおぼつかなく、ローマ字との違いに大混乱しています。周りの子は英会話に通っている子が多く、授業がどんどん進んでしまうため、「英語が嫌い、学校に行きたくない」とまで言い始めました。家で教えようとしても、泣いてしまい拒絶されます。
小5女子の母2026/5/8
５年生になって教科としての英語が始まり、単語のスペルを書くテストが増えました。娘はアルファベットの認識もおぼつかなく、ローマ字との違いに大混乱しています。周りの子は英会話に通っている子が多く、授業がどんどん進んでしまうため、「英語が嫌い、学校に行きたくない」とまで言い始めました。家で教えようとしても、泣いてしまい拒絶されます。
学校の英語活動が「教科」になり、書くことへのプレッシャーでお子さんが追い詰められている状況、本当につらいですね。周りと比較して焦る気持ちもよく分かります。でも、まだ５年生。今からなら十分にリカバリーできますよ。 まずは、「ローマ字と英語のスペルは別物」であることを優しく教えてあげましょう。家庭での工夫として、１つ目は「フォニックス（音と文字のルール）」の動画を一緒に楽しく見ることです。音のルールが分かると、丸暗記しなくても書ける単語が増えます。２つ目は「１日１単語だけ、４線紙に大きく書く」練習です。多くを求めず、ペンの滑りを楽しませてください。３つ目は、スマートフォンの音声翻訳機能を使って、自分で発音した英語が通じる楽しさを味わうことです。 英語はコミュニケーションの道具です。「書くこと」だけに囚われず、「通じる楽しさ」を体験させて、少しずつ苦手意識をほぐしてあげましょう。
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無料で相談する私立小に通う小６の子供について。 定期テストに向けて勉強しているのに、特に理科社会で点数が80点を超えられません。 まず私立の為、公立小のカラーテストではなく、教科担当オリジナル問題のテストです。 これまでテスト対策で色々試行錯誤してきましたが、なかなか上手くいきません。 ①学校に勧められた授業ノートまとめ →時間がかかるだけで結果に結びつかない。我が子には不向きだった ②副教材の問題集を繰り返し解く（学校推奨） →出題の文章が異なると解けない ③市販の問題集を解く →解いている時は出来るが、テストになるとできない ④自作ノートでキーワードのアウトプット対策 社会だけは、１学期はこのやり方で80を超えましたが、２学期は範囲が広く、夏休み中は親の私が付き添いましたが、子供もしっかり記憶できていると思いきや、私だけが記憶に残っていて、子供は忘れてしまっていた。 子供なりに一生懸命にやっているのですが、記憶力が良くないのか、もっとよいやり方があるのか、、、 努力していたつもりになっているのか、、 点数が伸びない現状を打破する良いアドバイスがありましたら宜しくお願いいたします！
中2女子の母です。スマホの使う時間が長いことが気になっています。特にグループLINEやオープンチャットの時間が長いようです。 ただ、勉強はしっかり取り組んでおり、成績も納得の結果を出しているため、制限をしずらい状況です。 勉強に影響したり、睡眠に影響するならそれを理由にスマホの利用制限ができるのですが、、、
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２年生の後半になり、学校で九九の暗記が始まりました。周りのお友達がどんどん合格していく中、息子は「７の段」と「８の段」でつまずいてしまい、宿題の音読をするだけで涙ぐむようになってしまいました。このまま算数嫌いになってしまうのではないかと、見守る私も焦ってしまい、つい「なんで覚えられないの」と怒鳴ってしまいます。家庭で楽しく覚えられるコツはあるでしょうか。