クラスの騒がしさが苦手になり保健室登校に。通常学級へ戻るべきか悩んでいます
おとなしく感受性が強い息子です。3年生になってクラス替えがあり、賑やかな児童が増えたことで「教室がうるさくて頭が痛くなる」と訴え、現在は保健室登校をしています。担任からは「少しずつでも教室に入りましょう」と促されますが、無理をさせると翌日家から出られなくなります。このまま保健室登校を続けても良いのでしょうか。
おとなしく感受性が強い息子です。3年生になってクラス替えがあり、賑やかな児童が増えたことで「教室がうるさくて頭が痛くなる」と訴え、現在は保健室登校をしています。担任からは「少しずつでも教室に入りましょう」と促されますが、無理をさせると翌日家から出られなくなります。このまま保健室登校を続けても良いのでしょうか。
騒がしい環境が苦手なお子様にとって、現代の賑やかな教室は、まるで工事現場の中に1日中立たされているような強いストレスを感じている可能性があります。お父様が無理をさせずに、お子様の限界を理解されているのは素晴らしいことです。今後の対応として、①イヤーマフやノイズキャンセリング機能付きのイヤホンの使用を学校に許可してもらい、物理的な刺激を減らすこと。②担任の先生に「今は教室に入ることが目的ではなく、安心して学校にいることが最優先」と伝え、保健室での学習を認めてもらうこと。③特別支援学級や、静かな別室登校などの代替環境がないか、コーディネーターの先生に相談すること。教室に戻ることだけがゴールではありません。お子様が「安心感」を持てる環境選びを、学校側と対話しながら進めていきましょう。
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無料で相談する大学一般受験を控えた高校3年生の息子ですが、10月の模試の判定が悪かったことを境に、学校を休みがちになり、今では自室にこもって模試の成績表を破り捨てて泣いています。親として「まだ巻き返せる」と励ましても逆効果で、部屋のドア越しにしか話せません。受験はどうでもいいので、とにかく息子の心が心配です。
中3の秋から、模試の結果が出るたびに落ち込み、ついに11月から朝起きられなくなりました。昼過ぎに起きては「勉強しなきゃ」と泣きながら机に向かいますが、集中できず自己嫌悪に陥っています。志望校決定の三者面談が来週に迫っており、本人も私も精神的に限界です。どのような選択肢を提示し、受験期の息子をサポートすれば良いでしょうか。
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中1の冬から学校へ行けなくなり、現在は食事の時以外は自室に引きこもっています。学校のスクールカウンセラーや、自治体の相談窓口への同行を促しても「誰も信用できない」「ほっといてくれ」と怒鳴るばかりで、専門家につなぐことすらできません。親とも最低限の挨拶すら交わさず、部屋からゲームの音が響く日々で、私自身が精神的に崩れそうです。